“想考入名牌大学，要么在高考中考出好成绩，要么参加名牌大学的自主招生考试。”高三学生小李说，从小到大，他在奥数上花了不知多少精力，就是希望通过奥数获奖，增加自己在参加名牌高校自主招生时的筹码。
一位不愿具名的培训机构工作人员告诉记者，奥赛在国内已经形成了一个涵盖培训、教材编写与出版、竞赛等完整的利益链条：培训机构靠办奥赛班收费；研究机构靠炮制奥赛教材赚钱；主办机构靠举办各类比赛挣钱，经济利益驱动进一步吹大了奥赛的“泡沫”。
“很多学生和家长都问我，高中要不要学习竞赛知识。学吧，怕学了之后对高考没用，白白浪费时间和精力，不学吧，各种招生考试又几乎都要考竞赛知识，到底该怎么办？我的回答是：因人而异，因目标而异。”一位长期从事奥数教学的老师告诉记者，有部分学生学有余力，这些孩子可以考虑参加竞赛辅导，但切勿带着功利的目的去学习，要为兴趣而学。但实际上，大多数学生学奥赛，还是为了提高考试成绩。要想让“奥赛热”真正降温，最好的办法还是改革高考制度，建立多元化评价体系。（古瑾）
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