为提高幼儿园保教质量和课程游戏化,镇江市实验幼儿园于昨天开展“相互学习,共同进步”活动。
活动中,各年级组相互学习与研讨,结合各班特色,将本班的区域游戏进行了调整与改造,并派出各自代表,将各班区域游戏改进后的环境与幼儿游戏情况进行了展示和讲解。秉承一班一色彩,一班一风格的特色整体创设。改造后,区域设置更加合理、材料投放更加丰富,幼儿兴趣更高。
本次活动激发了教师主动学习的意识,促进了教师之间的合作精神,大家相互学习,共同进步。
来源:金山网责任编辑(zhanglaiquan)发布日期:2016/1/22 16:24:36 浏览:719
为提高幼儿园保教质量和课程游戏化,镇江市实验幼儿园于昨天开展“相互学习,共同进步”活动。
活动中,各年级组相互学习与研讨,结合各班特色,将本班的区域游戏进行了调整与改造,并派出各自代表,将各班区域游戏改进后的环境与幼儿游戏情况进行了展示和讲解。秉承一班一色彩,一班一风格的特色整体创设。改造后,区域设置更加合理、材料投放更加丰富,幼儿兴趣更高。
本次活动激发了教师主动学习的意识,促进了教师之间的合作精神,大家相互学习,共同进步。
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