本报讯相隔千万里，共“上”一堂课。日前，镇江实验学校对口援助新疆生产建设兵团第四师七十六团中学又添新渠道，借助网络信息技术，两校远程教学研讨活动正式启动。
当天记者看到，简短的启动仪式后，镇江实验学校七（1）班的同学来到学校视频中心，四师七十六团中学七（1）班同学走进该校微格教室，镇江实验学校王婧老师为两校同学上了一节语文课《松鼠》，开始了一次奇妙的授课之旅。在授课过程中，王婧老师注重现场学生的反应，同时关注屏幕上远在4600公里之外的新疆孩子们的学习情况，并用亲切而有针对性的语言，启发和激励同学们积极参与课堂，在师生问答、生生互动中解决课堂中出现的学习问题，逐步让孩子们从读出声音，到答出问题，再到触碰答案，最终写出文章，带领孩子们在文本中走个来回。
课堂上，王婧还利用两校同学的互动协作来促动他们的学习，借助镇江实验学校一些思维较为活跃的学生的思考来带活其他学生特别是新疆的同学们共同参与问题的探究。两校学生还多次互读互问互答，跨越千里实现空中交流。
课后，两地参加听课的老师进行了远程教研。七十六团中学一位老师说，王婧老师从课程导入，到课堂引领，以学生为课堂主体的理念等很多方面值得学习借鉴。
镇江实验学校校长夏建平告诉记者，两校自去年结对以来，学校已派两批优秀教师到七十六团中学教学交流，七十六团中学也有两批教师来校挂职。随着远程教学教研活动启动，两校教师交流又增添了新的渠道，通过以课例研究带动整体，以课例研究带动课程观，以课例研究带动教师课堂教学方法的改进，以教师实践的研讨带动价值理念的转变，实现两地资源共享，优势互补，达到全面提升教育教学质量的目的。“下阶段将积极有序推进，以教研计划管理引导，制定出远程教研计划，为两地大规模教研提供高效案例。”
（陈晓军李锐）
